为迎接我校本科教学审核评估，《肇庆学院“迎评”学风建设专项行动方案》（学工部（处）【2016】87号）等相关要求，着力解决我院学风建设中存在的突出问题，规范学生课堂行为和良好的习惯养成，营造浓厚的学习氛围，结合本院实际，特制定本案。

一、指导思想

    以“迎评促建”为契机，根据《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、《肇庆学院“迎评”学风建设专项行动方案》等相关规定，以解决学风建设中存在的突出问题，以服务学生、教育引导学生为宗旨，通过创建良好的学风，打造全员、全过程和全方位育人的格局，培养德智体美全面发展的建设者和接班人。

二、主要目标

学风建设的主要目标是：通过学风建设专项行动，规范学生课堂行为，解决学生无故缺课、上课迟到、带早餐进教室、上课玩手机等突出问题，提高广大学生遵守校纪校规的自觉性，引导学生明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习习惯和严明的学习纪律，形成良好的学风、考风、院风，迎接本科教学审核评估。

三、领导小组

 

    根据教育科学学院实际情况，成立教育科学学院学风建设工作领导小组名单如下：

 

组  长：徐  杰、张旭东

副组长：刘远君、李炳全、文  雪

组  员：何秀华、赵书栋、李  巍、黄  华、韩永红、叶志毅

慕容勋、黄春蕾、陈祝华、余金昌、曾苗苗、李  晖、丘碧群

马玉桦、王嘉馨、廖悦诗、戴  玉、梁  琰及学生四大机构负责人等。

 

四、具体安排

 

学风建设专项行动时间为2016年9月—2016年12月，分宣传发动、组织实施、总结评比三个阶段进行：

 

   （一）宣传发动阶段（9月27日—9月30日）

1、学院党委在学院全体教师会议上作动员，组织学习《肇庆学院2016年师德建设主题教育活动方案》（肇学委【2016】31号）、《肇庆学院“迎评”学风建设专项行动方案》（学工部【2016】87号）等相关文件，要求教师担当好“教书育人”角色，做好榜样示范的同时，严格要求学生。

2、学院党委副书记召集全体辅导员、学生机构主要负责人、带班党员、各班班长召开学风建设及“迎评”专题工作布置会，动员部署学风建设各项工作，要求广大党员和学生干部要在学风建设及“迎评”工作中发挥先锋模范作用。

3、各班班主任召集本班学生召开学风建设及及“迎评”专题班会，使广大学生充分认识和理解加强学风建设的目的、意义和要求，积极参与学风建设活动。

4、通过学院网页、学生机构微信、学院宣传橱窗等平台大力宣传学风建设的重要意义，营造浓厚的舆论氛围。

 

   （二）组织实施阶段（10月1日—11月30日）

 

    1、主题教育活动月（10月1日—11月31日）

    充分调动广大学生的积极性和主动性，组织形式多样、丰富多彩的学风建设活动，营造“共创良好学风，合力迎接评估”的良好氛围

 

  （1）健全制度，规范管理

   结合我院学风建设实际情况，集思广益，修改和完善《教育科学学院学风预警和帮扶管理办法》，指派年级辅导员、班主任指导新生班级制定《2016级班级目标建设方案》，并及时上报学生处学管科。

 

   （2）教育引导，促进学风

根据不同的年级学生特点进行有针对性的教育引导。对2016级新生，根据《关于做好2016级新生入学教育工作通知》（学工部（处））【2016】71号的相关要求，引导学生树立明确的学习目标，并自觉参加晚自修学习；对二、三年级学生注重教育和引导，不断提高自学能力和实践能力；对毕业生做好分类指导，加强职业规划和就业指导，及时给予就业心理辅导，使毕业生做好充分的从业准备。

 

   （3）开展形式多样的主题教育活动

结合我院实际情况，举办师德师风征文比赛、学习经验交流会、学生代表座谈会等各项学风特色活动，要求各班主任组织本班召开以“良好学风，从我做起”的主题班会，分析本班学风建设现状，商讨建设良好学风的具体措施和要求，共同营造良好的学习氛围。同时善于发现并大力宣传学风建设活动中涌现出的学习典型，用先进事迹激励学生形成你追我赶的良好学习风气。要求各班在会后上交会议记录和相关照片到学院存档留底。

 

2、学院常态化巡检阶段（10月8日-11月30日）

先进班集体评优工作与本次“迎评”学风建设专项行动结合起来，通过开展常态化巡查工作，形成学院检查监督、律委和各班集体实施、学生自我管理的三级管理模式，明确职责，形成合力，将学风建设制度化、规范化、科学化。

 

   （1）院级巡检

由党委副书记带队，组织辅导员、班主任、院律委巡检部成员每周不定期检查1次。

 

   （2）部门巡检

由学生自律委员会学生干部和非毕业班纪律委员每周不定期检查1次。

（3）班级检查

每次上课，由各班班长和纪律委员对本班同学的学风纪律情况进行监督检查。

检查内容：检查本院学生存在的无故缺课、上课迟到、带早餐进教室、上课玩手机等突出问题，并将巡查结果及时反馈到各班级，及时进行整改。

 

（三）总结评比阶段：2016年12月

学院学风建设工作领导小组根据《肇庆学院“迎评”学风建设专项行动方案》和《教育科学学院2016年学风建设行动方案》，结合本次学风建设巡查情况，把带早餐进教室、上课玩手机等情况纳入学风建设检查评比体系，进行综合评比，给予成绩突出的班级和个人学院给予奖励和颁发荣誉证书。

 

四、活动要求

 

1、学院学风建设活动领导小组主要负责学院学风建设工作组织和协调。

2、各个班级要高度重视学风建设工作，并根据班级情况制订行之有效的行动措施，把学生的思想统一到学风建设上来。

3、学生党员及各级学生干部在学风建设活动中要积极带头、充分发挥先锋模范和桥梁纽带作用。

学风建设是一项系统工程，具有综合性、长期性的特点，需要多方面配合，需要全员参与。各班要高度重视，积极参与到学风建设中来，以管理促学风，以服务影响学风，一环境培育学风，齐抓共管，形成合力，常抓不懈，确保实效，在全院迅速兴起学风建设的新高潮，以良好的姿态迎接我校的本科教学审核评估。

 

 

                                       教育科学学院

                                 2016年10月11日