近日，教育科学学院举行2024级教育硕士（教育管理方向）学位论文选题论证会。学院全体硕士生导师及2024级6名研究生参会。

会上，研究生按学号顺序依次汇报选题。每位同学从研究背景、理论价值与实践意义、研究思路与方法等方面进行10分钟陈述。导师组围绕选题创新性、可行性及与教育管理方向的契合度逐一点评，并就核心概念界定、文献综述路径、研究工具选择等提出具体修改建议。

据悉，学院在已有2023级研究生学位论文选题至开题过程中的经验基础上，持续优化学位论文选题的审核流程和质量把控，进一步完善“选题—开题—中期—答辩”全过程质量监控机制。