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学前儿童语言教育
 
幼儿园一日活动观摩报告
2017-01-03 14:49  

幼儿园一日活动观摩报告

时间:               幼儿园              班级            报告人

 

经验准备

熟悉幼儿园一日活动流程及要求。

   

观察幼儿园、班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况,观察教师组织教育活动,学习经验。

拟解决问题或困惑

 

观摩重点内容

 

活动实录一(生活活动)

分析与思考

 

 

活动实录二(学习活动)

分析与思考

 

 

活动实录三(游戏活动)

分析与思考

 

 

活动实录四(体育活动)

分析与思考

 

 

收获及感想

 

 

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