为深化教育硕士教育管理方向研究生对智慧教育的认知，提升其专业素养与实践能力，推动教育管理人才培养适配教育数字化转型需求，7月上旬，教育科学学院精心组织智慧教育专题系列讲座，邀请省内外教育领域权威专家，经验丰富的一线教师为2024级教育硕士研究生带来聚焦智慧教育前沿与实践的系列讲座。

讲座中，华南师范大学教授张秀梅以“新课改理念下AI赋能的教师备授课技巧”为主题，深度剖析人工智能技术在教学准备与实施环节的理论基础和应用逻辑，为研究生理解智慧教学工具赋能教学创新提供专业视角。

深圳光明区教育科学研究院研究员陈雨亭围绕“如何开启对一个领域的研究”展开分享，从学术研究的问题意识构建、研究框架搭建到方法选择，系统梳理学术研究起步路径，引导研究生建立规范、科学的学术研究思维，为其开展教育管理领域学术探索筑牢根基。

端州区教育局教研员朱家国以“新课标驱动下的课堂教学改革创新路径探索”为题，从教育管理视角阐释如何统筹推动课堂教学创新，为研究生理解教育管理在教学改革中的引领作用提供基层实践样本。

珠海市第一中学教师马涛围绕“课程发展引擎：智慧教育赋能教学创新的设计路径与实践策略”开讲，结合学校智慧教育课程建设与教学创新实践，从学校教学一线视角展现智慧教育赋能教学创新的实操逻辑。

据悉，此次系列讲座，不仅助力研究生提升智慧教育理论认知与实践应用能力，更推动其建立适应教育现代化发展的专业思维，为培养兼具教育管理素养与智慧教育视野的复合型人才筑牢基础。系列讲座的成功举办，是教育科学学院在教育硕士培养中对接教育发展前沿、强化实践育人的积极探索，也为学院深化智慧教育人才培养、助力区域教育数字化转型注入专业动能。