2025年4月18日，第五届中国少年儿童认知发展与二语习得论坛在北京外国语大学隆重召开。我院秦博洋博士受邀参会，并在平行分论坛上作了题为《What's in a Name? A Cross-Cultural Study on Preschoolers' Racial Inferences from First Names》的学术报告。

本次论坛汇集了国内外儿童认知发展、二语习得领域的专家学者，共同探讨少年儿童语言认知与跨文化发展的前沿议题。秦博洋分享了一项关于学龄前儿童如何通过名字推断种族的跨文化研究。研究通过实验揭示了不同文化背景下的儿童对名字隐含的社会信息（如种族、文化身份）的认知差异，并探讨了这种早期社会分类对儿童跨文化交际能力发展的潜在影响。该研究分享引起了与会学者的广泛兴趣和高度认可。在讨论环节，秦老师与来自重庆大学、北京外国语大学的学者就“儿童社会认知的可塑性”“名字在二语教学环境中的隐性作用”等问题展开了深入交流。

本次发言彰显了我院青年教师的成长，以及在儿童认知发展与教育研究领域的学术影响力。未来，我院将持续支持教师参与高水平学术对话，以科研成果服务社会发展，提高学术影响力。