行知班:“AI时代的教育与班主任工作”主题见习顺利开展
作者: 时间:2025年11月03日 17:26 点击数:
本网讯(通讯员/郭汶浠 张馨倩 责编/秦博洋 梁少辉)2025年10月25日,教育科学学院行知班第二期全体40名学员,在小学教育系主任赵书栋、专业教师李义茹及班主任秦博洋的带领下,赴肇庆鼎湖中学玉成礼堂,开展以“AI时代的教育与班主任工作”为主题的见习活动。此次活动旨在紧跟教育发展前沿,推动育人工作精准发力,提升学员在人工智能背景下的教育实践能力。

图 1教科院行知班在肇庆鼎湖中学正门合影
上午,华南师范大学左璜教授以《AI时代的教育教学变革理论与实践》为题作首场讲座。她深入剖析了人机协同在教学、评价与科研等方面的全面渗透,指出“核心素养”已成为师生共同发展的核心目标。针对学生做题焦虑、教师创新受限等现实问题,左璜教授提出应推进“教学评”一体化改革,并积极构建“家校社”协同育人体系。讲座过程中,学员们积极互动,其中彭桂梅同学的精彩回答赢得了左璜教授的高度赞扬。

图 2彭桂梅同学回答问题
随后,广东省名班主任工作室主持人王辉霞老师带来《以心育心,以爱育人——班主任工作的智慧与实践》专题分享。结合丰富的实践经验,她从AI工具运用、核心素养培育、学生心理洞察等多个角度,系统阐述了新时代班主任工作的路径与方法。她特别强调,“师生关系”是一切教育的起点,班主任应通过因材施教、视角转换等方式激发学生自信,实现从“知识传授”到“人格塑造与心灵浸润”的教育升华。

图 3教科院行知班成员在肇庆鼎湖中学玉成礼堂合影
两场讲座既有理论高度,又紧密贴合教育一线实际,为行知班学员搭建了AI时代教育实践的交流与学习平台。教育科学学院行知班一贯高度重视学生实践能力的培养,此次见习进一步引导学生在技术革新的浪潮中坚守育人初心,探索更加温暖、高效的教育新路径,为未来投身教育事业奠定了扎实基础。