本网讯（通讯员/罗恺程 陈柏栩 责编/刘瑞雪）时值防疫关键期，为表达对抗“疫”一线工作者的敬意和坚决打赢疫情防控阻击战的决心，倡导学生主动践行“停课不停学，学习不延期”的号召,教育科学学院学生会于2020年3月5日至10日面向学院全体学生发起“以笔为矛，以声为盾，同心战‘疫’”的线上主题作品征集活动。学院团委书记刘瑞雪老师担任本次活动的评委。

此次活动分两种形式进行，分别是“声”临其境和以“墨”发声。

“声”临其境——通过为影视片段、新闻片段配音，诗歌朗诵及自行创作等形式来为抗“疫”活动发声。作品以音频或视频的方式展示。“声”临其境活动共征集了19份作品，经过层层筛选，最终共有5份作品入围优秀作品。教科学子将声音化作坚实的后盾，用温情的话语传达爱与希望，为爱发声，坚定人们战“疫”决心！

以“墨”发声——通过运用钢笔字、粉笔字和毛笔字等方式来书写有关抗击疫情的文字，文字内容可网络摘抄或自行创作。在以“墨”发声活动环节共征集了69份作品，其中有16份入围优秀作品。教科学子用专业所长，以笔为援，用文字记录感悟，抒发心声，表达对疫情防控工作的支持和对抗“疫”一线医护人员的真挚祝福！

此次活动，既加深了学生对疫情防控知识的认知，同时也了解到学生在抗“疫”期间丰富的个人学习生活。疫情固然可怕，但只要全国上下同心戮力，这场疫情终将被战胜，雨过天晴终会见彩虹！

 

附优秀作品名单：

“声”临其境优秀作品名单

配音视频

17小学教育1班  钟敏

18小学教育1班  黎家欣

16学前教育本科班 刘玉珊

音频

17应用心理学1班 郭昕

19小学教育3班   陈育芬

以“墨”发声优秀作品名单

19小学教育2班   谢楚荧

17应用心理学2班 林雪丽

19小学教育3班   杨蝉瑜

17应用心理学2班 吴安仪

19小学教育3班   廖燕妮

19学前教育2班   林晴芸

17学前教育本科班 廖彬

17教育技术学班   许佳虹

19小学教育3班   黄卓熙

19小学教育2班   陈相宇

19学前教育1班   李灏菲

19学前教育1班   柯晓纯

16学前教育本科班 李丽

16教育技术学班   刘俏婷

16教育技术学班   庞元琚

16教育技术学班  潘燕飞