本网讯（通讯员/李哲铭 责编/何秀华）9月16日晚19时，教育科学学院2022级新生第二场入学教育在星湖校区小礼堂举行。2022级全体新生出席。学院院长张旭东、院党委副书记刘远君担任主讲人。

张旭东院长以“大学生的压力与应对策略”为专题，以自己亲身的经历——报考失误、舍友参差、同学近况等一系列趣事开启授课，活跃了全场气氛，也拉近了与新生们的距离，同时以小见大：高考绝不是终点，而是人生的起点，要继续执着于理想，纯粹于当下。张院长以深厚的心理学专业背景，与新生们探讨来到大学新环境所面临的常见压力问题，带着新生们去分析压力形成的各种因素，点明压力是一把双刃剑，砥砺奋进的人生才更有价值。同时详细介绍了几位优秀校友的大学先进事迹，帮助新生们梳理自己对未来的规划，拨开大学学习生活的迷雾。张院长以他的睿智与幽默感染着新生，也启迪着新生。

刘远君副书记以“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”为题，开始了当天第二部分的入学教育。刘书记的发言涵盖了诸多方面，与新生未来四年的大学生活息息相关。刘书记最先强调了疫情防控工作，指出每个人是自己健康的第一责任人，自觉遵守疫情防控工作要求是重中之重，并具体讲述发热等应急处理的基本流程，以便新生能从容应对突发状况。刘书记还通过介绍教科院院史和学院近年来取得的成绩及育人成效，构建新生们心中的教科院形象，加强新生们对教科院的认同感和归属感。随后，刘书记系统讲述了学业预警、考试管理、文明上网、请假制度等，提出作为大学生，要知道何事能做，何事不能做，帮助新生们快速融入学校的校纪校规教育学习体系。同时，以发生在大学生身边的现实事例强调了防火、防盗、防诈骗和加强人身、交通等安全意识的重要性。最后，刘书记强调了大学生发展线与五大发展课题，鼓励新生们积极参与有意义的比赛和活动，充实丰富自己的大学学习生活，要牢记习近平总书记的殷殷嘱托，“在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩”。

这是一场有温度的入学教育。张院长和刘书记的发言每字每句无不是在关心爱护着2022级新生们的思想、学习生活状况和心理健康状态，事无巨细地帮助新生们更好地规划自己的大学学习生活。相信，这一届的新生们定会受到这场入学教育的感染，成长为有温度的人民教师。