个人简介：

向璐，肇庆学院教育科学学院小学教育专业教师。主要担任《教育科学研究方法》、《教育学原理》、《教育基础理论》等课程的教学工作。发表学术论文数篇，参编著作2部，主持省部、市级课题多项。所攥文章获广东省第五届师德征文比赛一等奖；教学团队获第十届广东省高等教育教学成果二等奖。

教育背景：

2018.08-2021.07：澳门城市大学，教育学专业，获教育学博士学位；

2013.08-2014.11：香港教育大学，教育学专业，获教育学硕士学位。

期刊论文（部分）：

1、Lu Xiang. A Study on the Evaluation Index System of Non-Authority Power of Kindergarten Directors[J]. Journal of Sociology and Ethnology, 2022, 4(7)

2、Lu Xiang, Xuhui Xie. An Analysis of the Current Situation of KindergartenPrincipal' Power and Influence from the Perspective of Micro-Politics[J]. Journal of Sociology and Ethnology, 2022, 4(10)

3、Lu Xiang. Research on the Impact of Policy Instruments on the learning Motivation of Government-sponsored Normal Students from the Perspective of Rural Revitalization[J]. Journal of Higher Education Teaching，2024，3（1）

科研项目：

1、肇庆市哲学社会科学规划项目，肇庆教育供给侧改革视域下师范生《儿童性侵害防治》课程开发与应用研究（19QN-01），0.5万，2019.3-2022.3；

2、肇庆市教育发展研究院，肇庆市幼儿园园长影响力评价体系研究（ZQJYY202124），0.5万，2021.11-2023.6；

3、肇庆市哲学社会科学规划项目，乡村振兴视角下政策工具对地方公费师范生学习动力影响研究（23GJ-15），2023.5-2024.6；

4、广东省教育厅，新文科视域下ChatGPT在教育科学研究方法课程中的应用研究（1057），3万，2024.1-2026.12；

5、教育部高等教育司，新文科建设视域下思政元素融入师范教育的路径探究（231107594025258），5万，2024.4至今。