11月15日，教育科学学院教师高娟与蔡妍妮前往怀集县冷坑镇中心小学及怀集县诗洞镇中心小学，开展了为期一日的教育调研活动，旨在全面且深入地了解当地学校的教育现状，积极探索提升教学质量的可行途径，并与学校建立起有效的沟通与合作机制。

在调研期间，两位教师与学校方面就教学设施的配置情况、师资力量构成、课程设置的合理性以及学生整体表现等多个维度展开了深入的交流与探讨。她们尤其重视学生的心理状况，包括手机成瘾问题、家庭环境对学生的影响以及学生对于新型教学方法的适应能力。同时，双方还就“教师在心理辅导方面的培训需求”以及“如何利用教育技术提升教学效果”等议题进行了讨论。在交流中，双方均强调了信息技术在教育教学中的应用价值与必要性。

通过此次调研，教育科学学院的教师们不仅加深了对怀集县教育现状的理解，同时也为后续的教育帮扶工作积累了宝贵的第一手资料，并提出了针对性的建议。学院将继续与当地学校保持沟通，共同推动教育质量的提升。