本网讯（通讯员/梁韵静 崔卓妍）为推动教育质量全面提升，12月4日，教育科学学院教师黄春蕾、雷洁共同前往怀集冷坑、蓝钟两镇进行教育实地调研。

两位教师对两镇的乡镇中心幼儿园进行走访调研。在调研过程中，两位教师深入地了解两所幼儿园的教育现状，收集学校对提升教育质量的需求和期望。两位教师与幼儿园双方就教学基础设施配置情况、幼儿园课程的开展、教师队伍建设等多个方面进行深入的探讨，同时，还对“如何预防家长、教师及幼儿的心理焦虑”及“如何运用信息技术提高教学效果”的议题进行讨论。

通过此次调研，教师们更加明确了对当地幼儿园教育帮扶工作的方向及重点并建立了高效的沟通与合作机制，为后续工作更加系统、有序地规划与开展奠定了良好的基础。