本网讯（通讯员/张家仪 责编/何秀华）为帮助2020级新生们更好地适应新的学习、生活环境，实现由高中生到大学生的角色转变，教育科学学院于2020年9月21日起开展为期一周的新生入学教育。

本次入学教育由学院党委统筹，学院领导亲自担任部分专题的主讲人，并安排系主任及相关教师承担专题课程，还有结合学院特色进行的拓展活动。

9月21日下午，张旭东院长为新生进行大学生励志教育。张院长的讲座主题是《完善自我 造福人类——从课桌文学看大学生形象设计》，他结合丰富的人生阅历和三十余的从教经历，从“课桌文学”的微观角度，为大学生的四年学习、生活给予建议，并揭示了大学生在实现中国梦的伟大征程中的重要作用。

9月22日下午，李炳全副院长围绕“专业素养、中华文化心理素养、匠心、责任”四个关键词开展专业教育，具体介绍了小学教育、应用心理学、教育技术学和教育学类四个专业的职业方向和就业前景。李副院长强调大学生活是既繁忙又轻松的，要注重培养自己多方面的能力，实现全面发展。

随后，谢佐永书记从国家、社会、个人三个层面并结合我国新冠疫情防控取得的重大成果以及所彰显出的制度优势介绍社会主义核心价值观的内涵，强调践行社会主义核心价值观的重要意义。谢书记倡导新生们要坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，在实现中国梦的伟大实践中放飞青春梦想。

9月24日上午，刘远君副书记以“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”为主题，对新生进行校史、院史、安全纪律、新冠肺炎疫情防控与传染性疾病防控等专题教育。通过介绍了学校的校史、院史、各专业的沿革及学科特色，优秀校友先进事迹及学院的优秀院风、学风的创建情况，培养新生的专业认同及学校、学院的归属感和荣誉感，激励同学们刻苦学习、奋发成才。通过介绍抗疫斗争中涌现出的先进典型人物和感人事迹，教育同学们要从自我做起，积极做好目前常规下的疫情防控和预防传染性疾病工作，确保身心健康。刘书记结合目前社会、学校和学院实例，进行了校纪校规教育及防火、防盗、防各类诈骗、网贷、传销等安全教育，进一步提高同学们的安全意识和自我保护能力。

此外，罗京滨老师对新生们开展心理健康教育，黄玉梅老师进行大学适应教育，何秀华老师主讲网络思想政治教育，黄华、蒋菊、陈姝娟、马玉桦等系主任和相关专业老师也分别对各专业进行了专业介绍，力求让新生们全方面了解大学生活，调整状态，迎接新的挑战。

值得一提的是，我院结合专业特色，面向新生群体开展主题为“新生活 心相聚”的素质拓展活动，意在活跃班级气氛、增进相互了解，帮助新生之间迅速“破冰”。当天的活动分为快乐捕鱼、分组团建、猴子捞月、搭桥过河四个环节，新生们相互沟通、彼此支援、分工协作，出色地完成了指定任务，展现了新生群体的团队精神。本次活动也初步建立起集体的凝聚力，消除新生之间的陌生感，对新生融入学院的学习和生活产生积极影响。

开展新生入学教育工作，是我校深入学习贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议精神、落实立德树人根本任务的重要举措，意在帮助新生更好、更快适应大学环境，科学规划大学生活，明确学习目标，端正学习态度，为四年的本科生涯打下坚实基础。本年度的新生入学教育为期一周，分为五个主要模块（共十五项专题）：包括理想信念教育；了解我校办学理念、人才培养目标与定位；教育管理制度和专业认同教育；校纪校规教育和公民教育；大学适应和心理健康教育等。从第二周起，2020级新生将迎来属于他们的第一堂专业课，在此祝愿他们努力学习、勤于思考，以热情饱满的斗志迎接未来的挑战！